1. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.
1.1. Б.М. Шапошников, Г.И. Кулик, И.С. Конев, Н.А. Булгарин
Ответ:
1.2. А.Н. Бенуа, К.А. Сомов, Л.С. Бакст, Е.Е. Лансере
Ответ:
1.3. Галицийская операция, Барановичская операция, Варшавско-Ивангородская операция
Ответ:
1.4. Э.И. Тотлебен, В.А. Корнилов, П.С. Нахимов, В.И. Истомин
Ответ:
2. Какой из перечисленных рядов составлен только из имен композиторов России?
1) М.И. Глинка, В.Ф. Одоевский, М.П. Мусоргский, Н.А. Римский-Корсаков
2) П.И. Чайковский, А.П. Бородин, М.И. Глинка, А.И. Куприн
3) Д.Б. Кабалевский, Л.Н. Пахмутова, М.И. Глинка, А.К. Глазунов
4) Ц.А. Кюи, П.И. Чайковский, М.П. Мусоргский, Н.Н. Ге
Ответ:
3. Соотнесите события российской и всемирной истории, совпадающие по хронологии. Для этого соедините в ответе соответствующую цифру и нужную букву.
4. Среди перечисленных князей – три пары современников, которым случалось сражаться друг против друга в усобицах. Выделите эти пары, и назовите: при каких обстоятельствах, когда и где им приходилось сталкиваться на поле боя.
1. Михаил Ярославич Тверской
2. Василий Васильевич Темный
3. Всеслав Брячиславич Полоцкий
4. Изяслав Ярославич
5. Юрий Данилович Московский
6. Дмитрий Юрьевич Шемяка
5. Прочитайте отрывок из сочинения В.О. Ключевского и определите историческую личность, о которой идёт речь:
«Этому-то царю пришлось стоять в потоке самых важных внутренних и внешних движений. Разносторонние отношения, старинные и недавние, шведские, польские, крымские, турецкие, западнорусские, социальные, церковные, как нарочно, в это царствование обострились... и над всеми ними как общий ключ к решению стоял основной вопрос: оставаться ли верным старине или брать уроки у чужих? Царь разрешил
этот вопрос по-своему: чтобы не выбирать между стариной и новшествами, он не разрывал с первой и не отворачивался от последних».
5.1. Напишите имя исторической личности:
5.2. Укажите номер портрета, на котором изображена эта личность:
6. Расположите исторические персонажи в хронологическом порядке их государственной деятельности.
1. П.Д. Святополк-Мирский
2. М.М. Сперанский
3. А.Л. Ордин-Нащокин
4. П.И. Ягужинский
5. И.М. Висковатый
6. Н.А. Милютин
7. М.В. Скопин-Шуйский
Ответ:
7. В России с XVIII в. стали давать военачальникам почётные титулы, связанные с названиями мест или стран, где ими были одержаны победы. Так, Г.А. Потёмкин имел почётный титул светлейшего князя Таврического. Вспомните победы, одержанные перечисленными ниже лицами, и пожалованные им почётные титулы. Свой ответ запишите в таблицу.
8. Как звали монархов этих государств во время Первой мировой войны?
Германия –
Австро-Венгрия –
Великобритания –
9. Закончите фразу, вставив нужную дату, понятие или имя.
9.1. В _______________ г. состоялся съезд князей в Любече, юридически оформивший феодальную раздробленность.
9.2. Уссурийский край вошел в состав России по Пекинскому договору с Китаем, подписанному в _______________ г.
9.3. Соглашение, заключённое в июле 1439 г. об объединении католической и православной церквей на условиях признания православной церковью католической догматики и главенства папы Римского при сохранении православных обрядов называется __________________
9.4. В честь рождения долгожданного сына Ивана Василий III в подмосковном селе Коломенском построил _______________.
10. Установите соответствие между современниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
11. Перед вами произведения скульптуры. Заполните таблицу.
1.1. Б.М. Шапошников, Г.И. Кулик, И.С. Конев, Н.А. Булгарин
Ответ:
1.2. А.Н. Бенуа, К.А. Сомов, Л.С. Бакст, Е.Е. Лансере
Ответ:
1.3. Галицийская операция, Барановичская операция, Варшавско-Ивангородская операция
Ответ:
1.4. Э.И. Тотлебен, В.А. Корнилов, П.С. Нахимов, В.И. Истомин
Ответ:
2. Какой из перечисленных рядов составлен только из имен композиторов России?
1) М.И. Глинка, В.Ф. Одоевский, М.П. Мусоргский, Н.А. Римский-Корсаков
2) П.И. Чайковский, А.П. Бородин, М.И. Глинка, А.И. Куприн
3) Д.Б. Кабалевский, Л.Н. Пахмутова, М.И. Глинка, А.К. Глазунов
4) Ц.А. Кюи, П.И. Чайковский, М.П. Мусоргский, Н.Н. Ге
Ответ:
3. Соотнесите события российской и всемирной истории, совпадающие по хронологии. Для этого соедините в ответе соответствующую цифру и нужную букву.
| События российской истории | События всемирной истории |
| 1. Отречение Николая II | А. Публикация первого развернутого варианта книга Ч. Дарвина «Происхождение видов путем естественного отбора» |
| 2. Образована партия эсеров | Б. В парижском «Гран-кафе» состоялся первый просмотр фильмов братьев Люмьер (год официального рождения кинематографа) |
| 3. Бои Красной Армии у озера Хасан | В. Завершение революции в Мексике |
| 4. Пленение имама Шамиля | Г. «Хрустальная ночь» в Германии |
| 5. В Петербурге создан «Союз борьбы за освобождение рабочего класса» | Д. Боксерское восстание в Китае |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
4. Среди перечисленных князей – три пары современников, которым случалось сражаться друг против друга в усобицах. Выделите эти пары, и назовите: при каких обстоятельствах, когда и где им приходилось сталкиваться на поле боя.
1. Михаил Ярославич Тверской
2. Василий Васильевич Темный
3. Всеслав Брячиславич Полоцкий
4. Изяслав Ярославич
5. Юрий Данилович Московский
6. Дмитрий Юрьевич Шемяка
| Пары современников | При каких обстоятельствах, когда и где им приходилось сталкиваться на поле боя. |
| 1. | |
| 2. | |
| 3. |
5. Прочитайте отрывок из сочинения В.О. Ключевского и определите историческую личность, о которой идёт речь:
«Этому-то царю пришлось стоять в потоке самых важных внутренних и внешних движений. Разносторонние отношения, старинные и недавние, шведские, польские, крымские, турецкие, западнорусские, социальные, церковные, как нарочно, в это царствование обострились... и над всеми ними как общий ключ к решению стоял основной вопрос: оставаться ли верным старине или брать уроки у чужих? Царь разрешил
этот вопрос по-своему: чтобы не выбирать между стариной и новшествами, он не разрывал с первой и не отворачивался от последних».
 |  |  |  |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| А |
| Б |
5.2. Укажите номер портрета, на котором изображена эта личность:
6. Расположите исторические персонажи в хронологическом порядке их государственной деятельности.
1. П.Д. Святополк-Мирский
2. М.М. Сперанский
3. А.Л. Ордин-Нащокин
4. П.И. Ягужинский
5. И.М. Висковатый
6. Н.А. Милютин
7. М.В. Скопин-Шуйский
Ответ:
7. В России с XVIII в. стали давать военачальникам почётные титулы, связанные с названиями мест или стран, где ими были одержаны победы. Так, Г.А. Потёмкин имел почётный титул светлейшего князя Таврического. Вспомните победы, одержанные перечисленными ниже лицами, и пожалованные им почётные титулы. Свой ответ запишите в таблицу.
| Фамилия | Почетный титул |
| А.Г. Орлов | |
| П.А. Румянцев | |
| А.В. Суворов | |
| М.И. Голенищев-Кутузов | |
| И.Ф. Паскевич |
8. Как звали монархов этих государств во время Первой мировой войны?
Германия –
Австро-Венгрия –
Великобритания –
9. Закончите фразу, вставив нужную дату, понятие или имя.
9.1. В _______________ г. состоялся съезд князей в Любече, юридически оформивший феодальную раздробленность.
9.2. Уссурийский край вошел в состав России по Пекинскому договору с Китаем, подписанному в _______________ г.
9.3. Соглашение, заключённое в июле 1439 г. об объединении католической и православной церквей на условиях признания православной церковью католической догматики и главенства папы Римского при сохранении православных обрядов называется __________________
9.4. В честь рождения долгожданного сына Ивана Василий III в подмосковном селе Коломенском построил _______________.
10. Установите соответствие между современниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| 1. Ярослав Мудрый 2. Александр Невский 3. Иван III 4. Малюта Скуратов | А. Христофор Колумб Б. Данте Алигьери В. Микеланджело Буонарроти Г. Карл Великий Д. Вильгельм Завоеватель |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
11. Перед вами произведения скульптуры. Заполните таблицу.
 |  |  |
| 1 | 2 | 3 |
 |  |  |
| 4 | 5 | 6 |
№ фото | Скульптор | Название скульптуры |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 | ||
| 6 |